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安徽蚌埠企業大學實戰課程怎么樣

作者: admin
2022年06月22日
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從管理對象來分,可以將管理分成業務管理和行為管理。業務管理更側重于對組織的各種資源的管理,比如財務、材料、產品等相關的管理。而行為管理則更側重于對組織成員行為的管理,以此而產生了組織的設計、機制的變革、激勵、工作計劃、個人與團隊的協作、文化等等的管理。安徽蚌埠如果沒有核心團隊,僅僅依靠企業家自己一個人的能力和視野,無法駕馭今天這樣動蕩的環境。

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而新時代下,確定性降低,不確定性占了主導。在變化中,朝哪兒走都不清楚,何談怎么走得快、怎么走得遠呢?這就需要——創新領導者和創新領導力。創新領導者,善于應對不確定性,能應對時局,能夠在變化中識變應變,且可以在模糊中帶隊伍。

這種“資源型領導”由于過去的努力、專業性或者其他各種因素走上管理崗位后,他們并非是在帶領團隊,而是就在干一件事:把控資源!

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尤其是在一些巨型企業里,養著一大群“資源型領導”,這些人的特點是開口閉口各種概念和趨勢,顯得很專業,但實際上并不是高段位的領導,即使團隊績效不錯,但這并不是他們的功勞,而是在于所處的平臺。他們習慣性地批評下屬的各種不是,如果從第三方的角度來看,就會發現,事實上他們只認為自己是完美的!

 

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