EMBA總裁企業(yè)的業(yè)務(wù)管理和行為管理應(yīng)該是相輔相成的,就像人的兩只手一樣,要配合起來才能更好的發(fā)揮管理的作用。如果其中任何一只手出了問題,都會對管理的整體帶來損失,甚至讓企業(yè)管理停滯不前,受到嚴(yán)重的阻力。浙江金華
而從不確定性到確定性,就是——智能,這是創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的屬性。所以也可以說,創(chuàng)新型組織就是“智能組織”,創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)者就是“智能領(lǐng)導(dǎo)者”,創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力就是“智能領(lǐng)導(dǎo)力”。所謂智能,不就是應(yīng)對各種不確定性都能夠有對策嗎?
其實(shí)就是這樣,真正的成功就是看你幫助多少人,真正的成長就是看你配合了多少人。道理是非常簡單,只是我們本身愿不愿意這樣去做,這個是關(guān)鍵。
在組織體系里,打造核心團(tuán)隊一直都是一個需要耐心,需要投入,并需要規(guī)劃的工作。
有些企業(yè)的決策層認(rèn)為無需培訓(xùn)的一個主要原因是對自身企業(yè)的狀況的自負(fù):認(rèn)為企業(yè)的技術(shù)和管理是完備的,企業(yè)培訓(xùn)管理毫無必要,任何培訓(xùn)的企圖都是浪費(fèi)時間和金錢。還有一種情況,經(jīng)理們自己也參加過一些培訓(xùn),但這些活動計劃很混亂、實(shí)施得又很馬虎,培訓(xùn)工作重點(diǎn)往往是企業(yè)培訓(xùn)管理的形式而不是掌握技能,只在教室里坐一些時間,弄幾個人上臺講一講,完成一些筆記和考試,就算萬事大吉。這樣,這些“有經(jīng)驗”的決策層于是就認(rèn)為培訓(xùn)價值不大。
但事實(shí)上,有些成功是有偶然性的,你復(fù)制別人的經(jīng)驗,未必就能復(fù)制成功。